ДОТ

Концепция внедрения дистанционных образовательных технологий в систему общего образования

Алтайского края

Аннотация
В данном документе представлена актуальность внедрения дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в систему образования Алтайского края, цели и задачи дистанционного обучения, проанализированы условия внедрения ДОТ, обоснована модель внедрения ДОТ в крае, предложен примерный план реализации дистанционного обучения в Алтайском крае на начальном этапе, перспективный план.

Актуальность внедрения дистанционных образовательных технологий
Реализация образовательных программ с применением дистанционных технологий особенно актуальна в условиях Алтайского края, в котором значительную долю школ составляют удалённые малокомплектные образовательные учреждения. Применение современных информационных технологий в обучении, в т. ч. дистанционных технологий, способствует обеспечению доступности качественного образования учащимися не только из сельских, но и городских школ. В Алтайском крае созданы благоприятные условия для внедрения дистанционных технологий в образование. Так, элементы дистанционного обучения уже используются в 277 школах Алтайского края. Очень важно, что все общеобразовательные учреждения подключены к системе (АИС) «Сетевой город. Образование», в которой, в том числе, реализуется ведение электронных журналов и дневников, публикация и доступ и образовательному контенту, автоматизированные средства контроля знаний, создание дистанционных учебных курсов и тестов. Успешно реализуется проект по дистанционному обучению детей-инвалидов. Имеется опыт применения ДОТ в обучении английскому языку учеников малокомплектных школ. В учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования разрабатываются методики применения ДОТ.

Доступность качественных образовательных услуг, которая обеспечивается в том числе применением ДОТ, имеет важное значение для реализации профильного и предпрофильного обучения, работы с одарёнными детьми и детьми, находящимися на надомном обучении, среднего, дополнительного и начального профессионального образования.

Цель внедрения дистанционных образовательных технологий в систему образования состоит в обеспечении доступности качественного образования учащимся, независимо от места проживания, социального положения и состояния здоровья.

Задачи:

беспечить разработку нормативно-правового обеспечения применения ДОТ;
создать технические условия и обеспечить техническое сопровождение внедрения;
обеспечить повышение квалификации и методическую поддержку педагогов и ОУ, внедряющих ДОТ;
обеспечить создание и функционирование системы контроля и мониторинга внедрения ДОТ.

ИНФОРМАЦИЯ Организация дистанционного обучения в образовательном процессе

Договор о дистанционном обучении

Положение об организации учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий через урочные и внеурочные формы деятельности

Районный приказ о ДОТ

Поиск

Календарь

Сайт учителей МБОУ "Степновская СОШ"

ДОТ